Am 21. Jänner 2026 war es wieder so weit – an der HLMW9 fand der diesjährige Sensibilisierungstag statt! Die hörbeeinträchtigten Schüler*innen der 2FHA, 3FHA und 3FHB zeigten dabei großes Engagement: Sie halfen mit viel Motivation beim Aufbau der Stationen, erklärten, zeigten und sensibilisierten mit Begeisterung die hörenden Mitschüler*innen.
Gemeinsam entstanden fünf tolle, spannende Stationen, die zum Mitmachen, Ausprobieren und Nachdenken einluden:
An der ersten Station wartete ein Crashkurs in Gebärdensprache. Dort konnten die Schülerinnen und Schülern das Fingeralphabet kennenlernen, ihren eigenen Namen buchstabieren und am Ende ihr Wissen in einem kleinen Rätsel testen.
Die zweite Station widmete sich dem Thema Taubblindheit. Mit Ohrstöpseln und Simulationsbrillen tauchten die hörenden Schülerinnen und Schüler in die Welt taubblinder Menschen ein. Begleitet von den hörbeeinträchtigten Schülerinnen und Schülern mussten sie in einem Raum Hindernisse bewältigen – eine eindrucksvolle Erfahrung, die man nicht so schnell wieder vergisst.
An der dritten Station ging es um Role Models: Taube Vorbilder, die Großartiges erreicht haben. Hier stellten die hörbeeinträchtigten Schülerinnen und Schüler die Vorbilder vor und erzählten Geschichten über sie. Danach hieß es: miträtseln und das erworbene Wissen testen!
Die vierte Station präsentierte technische Hilfsmittel für den Alltag gehörloser Menschen. Schülerinnen und Schülern konnten Geräte wie vibrierende Wecker oder blinkende Signalgeber ausprobieren und erfahren, wie diese Technik gehörlose Menschen unterstützt – etwa beim Aufwachen, beim Klingeln an der Tür oder wenn ein Baby schreit.
Ein besonderes Highlight war die fünfte Station mit spannenden Interviews. Die erste Interviewpartnerin war Frau Lydia Fenkart, Hochschullehrerin, die offen über ihren Werdegang sprach und Fragen der Schülerinnen und Schüler – gehörlos wie hörend – beantwortete. Danach kam Frau Mariya Menner, Gebärdensprachlehrerin und gehörlose Schauspielerin, zu Besuch. Auch sie erzählte von ihrem beruflichen Weg, ihren Erfahrungen und stellte sich den interessierten Fragen der Schülerinnen und Schüler. Beide Gespräche waren inspirierend und sorgten für viele begeisterte Gesichter.
Der Sensibilisierungstag war in zwei Slots aufgeteilt, damit jeweils zwei Klassen die Stationen besuchen konnten. Beide Durchgänge waren gut besucht – und die Freude über das große Interesse war bei allen Beteiligten deutlich spürbar. Zum Abschluss jedes Slots gab es ein Kahoot-Gewinnspiel, bei dem die Teilnehmenden ihr Wissen testen konnten. Die Gewinnerinnen und Gewinner freuten sich über tolle Preise!
Am Ende des Tages blickten alle auf ein gelungenes Event voller Begegnungen, Verständnis und Freude zurück. Der Sensibilisierungstag 2026 hat wieder einmal gezeigt, wie wichtig gemeinsames Lernen und gegenseitiges Verstehen sind.
Wir freuen uns schon jetzt auf den nächsten Sensibilisierungstag – mit neuen Ideen, neuen Begegnungen und hoffentlich wieder so vielen interessierten Besucherinnen und Besuchern!
Betreuende Lehrkraft: Christoph Blieweis
